Sheila González és doctora en Belles Arts, especialitzada en Investigació en disseny per la Universitat de Barcelona. Llicenciada en Belles Arts per la Universitat de Barcelona i llicenciada en Comunicació audiovisual per la Universitat Oberta de Catalunya. Investigadora en disseny i professora lectora del Grau en Disseny de la UB (Universitat de Barcelona), coordinadora de la línia de Direcció d’Art del Màster interuniversitari Estudis Avançats en Disseny (MBDesign) de la UB (Universitat de Barcelona) i UPC (Universitat Politècnica de Catalunya) i col·laboradora docent del Grau en disseny d’UNIBA (Universitat Internacional de Barcelona), del Grau en Disseny i creació digital i del Màster en Identitat Visual i construcció de marques de la UOC.
La conferència tractarà sobre les principals metodologies que s’apliquen en el camp del disseny, les seves característiques i exemples pràctics.
Dimecres 17 d’abril de 8.30 a 10.00 h.
Sala d’Actes Campus Llotja Sant Gervasi
Estudiants de 1r curs de les quatre especialitats
Assignatura: Introducció al Disseny
Professorat responsable: Lídia Ejea, Adelina Borrell, Guillem Ferran i Natàlia Martínez
Dins del marc de l’assignatura Ecoeficiència i Sostenibilitat de 2n curs d’ESDAPC, els alumnes del campus Vic van visitar l’edifici d’oficines de Lavola, a Manlleu, edifici amb certificació medioambiental Leed Platinium. L’edifici compta amb una reducció de consums d’energia elèctrica en un 26% o d’aigua en un 19%. Les emissions de CO₂, es redueixen de les 79,46 tones d’un edifici convencional de les mateixes característiques, fins a les 56,56 tones.
Anthesis Lavola és un proveïdor global de solucions i serveis que té per objectiu donar forma a un món més productiu i resilient, ajudant a organitzacions i territoris en la transició a nous models de desenvolupament sostenible. Són especialistes en sostenibilitat i la tracten en les seves múltiples dimensions. També ofereixen solucions integrals per a organitzacions, territoris i persones, incorporant la comunicació i la tecnologia com a elements diferenciadors.
Allà ens van explicar el disseny de l’edifici i els processos seguits per tal que fos el més sostenible possible, els materials utilitzats, etc. Una visita molt profitosa per a tots.
El passat 28 de febrer es va presentar a la roda de premsa que es va realitzar a l’espai cultural L’Atlàntida de Vic, el projecte de disseny de l’aparador del teatre, dins del marc d’activitats #Ambveudedona. Una col·laboració entre el teatre L’Atlàntida i les alumnes del campus Vic de l’ESDAPC.
El treball ha permès la realització d’un projecte real dins de l’assignatura Disseny de muntatges efímers, en el qual les alumnes de 4t del grau de disseny gràfic i disseny d’interiors han projectat un magnífic espai sota el concepte “lluita compartida, veus multiplicades”.
Podreu veure el projecte fins al 27 d’abril!
Alumnes seleccionades: Marina Fernández, Abril Tor, Núria Falcó i Alba Astorga
Professora responsable: Núria Nofrarias
L’alumnat de 3r curs del campus Ondara, des de l’assignatura de Projectes interdisciplinaris, està treballant en un projecte per redissenyar els espais de lleure que han quedat obsolets amb el temps en una escola de Tàrrega.
L’objectiu és analitzar com les noves formes d’educar intervenen en el lleure i l’espai de joc, per això es va realitzar una sortida a l’escola Waldorf la Font de Vic, a la biblioteca Pilarin Bayés de Vic i a l’escola del Bosc d’Espinelves.
Una sortida molt interessant en la qual es van veure diferents maneres d’aplicar el disseny en l’educació.
El passat 29 de febrer va tenir lloc l’acte de cloenda d’EDIVI, en què els estudiants de les diferents escoles participants (BAU, EINA, ELISAVA, ESDAPC, IED i LCI) van presentar els projectes que han desenvolupat al voltant del tema d’aquest curs: l’aigua.
En aquesta jornada d’intercanvi de coneixements i reflexions, es van poder veure diferents maneres d’afrontar l’escassedat d’aigua, de canviar la relació amb el medi marítim o de cercar experiències sensorials diverses a través de l’aigua o de la seva absència.
Les alumnes d’ESDAPC van presentar “Sonsos” que pren el nom del peix que viu al fons marí, fonamentalment al Mediterrani. El projecte proposa un canvi radical en la percepció dels residus marítims, reconvertint-los en matèria primera per a un taller de creació de joies adreçat a un ampli ventall de persones. D’aquesta manera, els residus tornen a ser recursos per generar “bellesa sostenible”.
Finalment, es va obrir un debat dinamitzat per la Sheila González, professora de la Universitat de Barcelona, que va destacar la responsabilitat dels dissenyadors per tenir present la importància de l’aigua. Igualment, els estudiants van expressar algunes inquietuds al voltant d’aquest recurs que, fins ara, ha passat bastant desapercebut entre els professionals de l’àmbit de disseny. Cal dir que la sessió va comptar amb la presència de José Luis de Vicente, director del DHUB, i Isabel Aparici, gestora cultural de la mateixa institució.
Estudiants que han desenvolupat el projecte: Sílvia Jiménez, Judit Malonda, Emma Prado i Clara Serrano.
Professors responsables: Rubén Hidalgo i Roger Siñol.
El proper dimecres 13 de març, Marina Calls d’Artesania Catalunya, oferirà un conferència al voltant dels conceptes “Artesania i disseny” dirigida als alumnes de 1r curs del campus Vic.
Marina Calls i Xart és responsable de Promoció i Talent de l’Àrea d’Artesania del Consorci de Comerç, Artesania i Moda de Catalunya. Es defineix com una persona creativa i exploradora de projectes integrals de promoció i talent, aportant el valor de connectar el coneixement entre les empreses i el talent creatiu nacional i internacional. Actualment és responsable de Promoció i Talent de l’Àrea d’Artesania del CCAM d’una banda, implementant i desenvolupant el nou programa de Talent Jove – programa enfocat als joves talents emergents per a la creació de contenidors contemporanis per a les noves artesanies-; i d’altra banda, el programa de Promoció – que fomenta la cocreació entre empreses innovadores i artesanes, impulsant una simbiosi dels valors i tècniques artesanals en processos de manufactura empresarial, millorant la qualitat i sostenibilitat dels productes-. Tot això, ho fa amb una mirada col·laborativa i polièdrica amb diverses entitats i empreses.
Dimecres 13 de març a les 18.00 h
Aula 18 del Campus Vic
Dirigida a estudiants de 1r curs de totes les especialitats
Professora responsable: Cristina Reguant
L’ESDAPC, l’Escola Superior de Disseny i Arts Plàstiques de Catalunya participa del 13 al 17 de març al Saló de l’Ensenyament, al recinte de Plaça Espanya de Fira de Barcelona (Montjuïc).
T’hi esperen professors i estudiants de totes les nostres especialitats que et donaran informació sobre l’accés, les assignatures, les pràctiques, les sortides professionals i molt més sobre el Grau en Ensenyaments Artístics Superiors en Disseny, en funció de les diferents especialitats que ofereix el centre: gràfic, interiors, producte i moda. Aquest any com a novetat, també t’informarem sobre el nou Master en Codisseny Social Aplicat a Projectes del Sector Públic.
Trobaràs l’estand de l’ESDAPC a la zona dels Estudis Artístics Superiors del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, juntament amb l’Escola Superior de Música de Catalunya (ESMUC) i l’Escola Superior de Conservació i Restauració de Bens Culturals de Catalunya (ESCRBCC).
UBICACIÓ de l’estand de l’ESDAPC:
MONTJUÏC 1 (Pavelló 1, Nivell 0, Carrer C) – Estand 303
Av. de la Reina Maria Cristina s/n – 08004 Barcelona
DATES I HORARIS:
Dimecres 13 al Divendres 15: 09.00 – 19.00
Dissabte 16: 09.00 – 20.00
Diumenge 17: 09.00 – 14.30
El proper dimecres 28 de febrer tindrà lloc una conferència sobre la importància del procés metodològic i el flux de treball previ a l’execució visual, la importància del disseny estructural i no només formal. Una xerrada participativa en la qual es navegarà pel portfoli de l’estudi per exemplificar la metodologia.
Toormix és un estudi de disseny fundat a Barcelona el 2000 per Ferran Mitjans i Oriol Armengou. Ofereixen consultoria de marca, disseny i creativitat digital, creant experiències de marca innovadores que s’adapten a les necessitats de l’usuari i els reptes i objectius dels negocis.
Treballen amb una àmplia gamma de clients, grans i petits, establint relacions basades en la confiança i el respecte professional. Amb més de 20 anys d’experiència i un equip divers, estan preparats per a abordar qualsevol projecte de disseny.
Dimecres 28 de febrer de 09.00 h a 10.30 h.
Sala d’Actes del Campus Llotja Sant Gervasi
Dirigit a estudiants de primer curs de les 4 especialitats
Professorat responsable: Adelina Borrell, Lidia Egea, Guillem Ferran i Natàlia Martínez
Divendres 23 de febrer va tenir lloc la 1a Trobada anual del Campus de les Arts des de la seva creació el 2018.
L’objectiu de la Trobada és generar un espai de referència, relació i intercanvi de tota la comunitat Campus de les Arts i en particular dels seus Grups de Treball.Un espai obert a tot el professorat, els investigadors/es, treballadors/es i equips de gestió i direcció dels centres que formen el Campus per augmentar el seu coneixement i la seva capacitat de treball compartit.
Aquesta 1a Trobada s’ha centrat en la presentació dels objectius i l’estat actual del projecte per part del Dr. Carles Martí de la UB. Posteriorment, es va presentar la primera convocatòria de recerca artística interdisciplinària del Campus de les Arts, les línies o activitats de recerca dels centres obertes a altres centres. A més, es va tancar la sessió de matí amb una presentació de la biennal Manifesta 15 Barcelona 2024.
També ha acollit tres seminaris paral·lels: un seminari sobre formació del professorat artístic, un seminari sobre la recerca doctoral segons la pràctica artística i una jornada de treball dels equips de comunicació dels centres.
ESDAPC, com a membre del Campus de les Arts, va participar en la taula rodona amb la presentació de la línia de treball-acció-recerca de Codisseny Social Aplicat a Projectes del sector públic, de la mà de la Dra. Amaya Martínez, al front de l’àrea de recerca i màster de l’ESDAPC. Altres docents de la comunitat ESDAPC van assistir a la jornada i van participar de manera activa en els seminaris proposats.
El passat gener es va dur a terme la intervenció immersiva IN3 al Refugi 307 del MUHBA a càrrec dels estudiants de 4t curs del campus Serra i Abella. Partint de la idea de refugi, els estudiants de l’assignatura optativa Arts Escèniques han proposat un recorregut lineal que convidava a reflexionar sobre la petjada destructiva de l’ésser humà a la Terra. El títol IN3 fa referència als conceptes d’incepció, inflexió i interregne que ens evoquen un passat originari, un present cada vegada més fosc i un possible futur imaginat.
El passadís pampalluguejant ens porta a la primera sala, que correspon als orígens i ens mostra la creació de la matèria, de tot allò que conforma el nostre món. Del passat es fa un salt cap a la nostra actualitat en un espai que ens situa davant d’allò que ens perjudica a nosaltres mateixos, en la font de la nostra pròpia destrucció. A causa d’aquesta demolició, arribem a un possible futur pròxim, on la humanitat ja no existeix i només queden les restes d’una civilització i on la natura ha envaït aquest espai, i les diferents espècies romanen en pau.
Avís legal
