El passat mes de novembre hi va haver una conferència-taller de fotografia per ajudar a potenciar la visualització d’un projecte d’interiorisme, ja sigui pel que fa a una visió general de l’espai, com també saber fer un enfocament més precís quant a detall. El taller es va dur a terme dins el marc de l’assignatura de Maquetes de segon curs del Grau en Disseny d’Interiors.

En aquesta jornada, plena de creativitat i descobriments visuals, vam aprendre les tècniques essencials per donar vida a les maquetes d’espais amb imatges que parlen per si soles. Els alumnes van disparar expressions artístiques que requerien una comprensió profunda de la llum, la composició i la perspectiva. Aquest taller va estar dirigit pel fotògraf Oriol Segon Torra.

Molt agraïts per la teva dedicació, Oriol!

Dins de l’assignatura d’Antropometria i ergonomia, els estudiants de segon curs de l’especialitat de disseny gràfic del campus Llotja van realitzar un taller de llibres tàctils amb la Roberta Bridda.

En primer lloc, van experimentar algunes sensacions que tenen les persones amb ceguesa, empatitzant amb ells, entenent les dificultats d’entendre l’entorn només a través del tacte. En segon lloc, van dur a terme material gràfic adreçat a cobrir les necessitats d’aquests usuaris, elaborant textures en paper i escrivint en braille.

Alguns estudiants i professors d’ESDAPC van participar en una jornada organitzada per EDIVI (Xarxa de centres d’ensenyament superior de disseny per a la innovació social i la sostenibilitat) amb el títol “L’AIGUA per al futur” que es va fer al DHUB, dins de la Barcelona Design Week, i que pretén ser el punt de partida per a generar diferents projectes sobre aquest tema en les diferents escoles que conformen EDIVI.

La sessió va constar d’una conferència del José Luis de Vicente, director del Museu del Disseny, i d’un workshop col·laboratiu impartit pel Gastón Lisak. José Luis de Vicente va presentar diverses línies de recerca i projectes al voltant de l’aigua, evidenciant el desconeixement dels fons oceànics o marítims, malgrat la interrelació inevitable que s’estableix entre aquests i els territoris continentals. Entre altres temes, va tractar la necessària reconceptualització de les ciutats costaneres davant els canvis climàtics i la consegüent pujada del nivell del mar. Igualment, va insistir en la necessitat de definir un procés colonial marítim respectuós amb la vida animal i no extractivista. Finalment, José Luis de Vicente va concloure que cal repensar la realitat de manera més amfíbia.

El workshop del Gastón Lisak va constar de diferents activitats en què els participants, alumnat i professorat de diferents escoles de disseny de Barcelona, compartien coneixements i reflexions sobre l’aigua com a recurs i com a hàbitat, plantejant relacions alternatives entre els éssers humans i el món marítim.

La setmana passada vàrem fer un taller de litografia amb el grup d’alumnes de 3r curs del grau en disseny gràfic del campus Vic. Aquesta activitat es va organitzar des de l’assignatura de Tècniques Gràfiques Tradicionals per complementar els continguts explicats a l’aula.

El taller de litografia amb mel i llimona ens va permetre conèixer aquesta tècnica d’una manera accessible i senzilla, treballant amb materials respectuosos amb el medi ambient i a l’abast de tothom.

El taller va anar a càrrec de la Lluvia, de La Maldita Estampa de Barcelona, un espai de creació enfocat en el món de la gràfica. Integren dos vessants creatius: d’una banda el taller dedicat a la producció artesanal, recerca, experimentació i formació de la gràfica actual, que promou la pràctica de processos tradicionals i contemporanis del gravat i la galeria enfocada en la difusió i promoció d’artistes nacionals i internacionals.

Des de l’assignatura de Tipografia Experimental dels Estudis Superiors de Disseny de 3r curs, els alumnes van treballar en un projecte tipogràfic, experimentant des d’un concepte i la seva forma material.

L’Alba Trueba va treballar el tema de la masturbació i va crear una tipografia inspirada en les formes sorgides dels objectes de plaer sexual, materialitzada amb plastilina i aplicada en una campanya de comunicació gràfica.

En Lluc Macias va treballar les tipografies del fet de xerrar de l’Empordanet i va crear una tipografia inspirada en conceptes arrelats a cadascun dels territoris (ceràmica, paisatge de mar i interior, i que es van aplicar en una campanya de comunicació gràfica.

L’alumnat de 2n curs de l’especialitat de Disseny Gràfic del Campus Llotja, va participar en un taller pràctic d’enquadernació a l’escola, a càrrec de la Geòrgia Olivé, enquadernadora amb molts anys d’experiència en el seu taller de tradició familiar, Relligats Olivé.

L’activitat es va fer des de l’assignatura de Materials i sistemes de reproducció i impressió, amb l’objectiu de conèixer tècniques, processos i materials per a l’enquadernació artesanal.

L’aula es va transformar en un improvisat taller, amb materials i eines portats del taller de la Geòrgia, com cartons, paper, fil, agulles, tisores, teles, cintes marca pàgines, capçades, coles, pinzells i fins i tot, una petita premsa.

Els i les alumnes van poder portar a terme la seva pròpia enquadernació, en format de llibreta de 16 x 21 cm, amb 6 plecs de 16 pàgines i personalitzar-la amb l’elecció d’un paper estampat per a les cobertes i d’una tela per al llom.

Els i les estudiants de 2n curs del Grau en Disseny Gràfic del campus Vic han participat en un taller pràctic a càrrec de l’enquadernadora artística Mercè Capell, en el qual han pogut aprendre a realitzar un llibre acabat per ells mateixos. En aquest taller pràctic de 3 hores, els alumnes han après com fer una enqudernació amb tapa solta.

L’enquadernació de tapa solta deu el seu nom al procediment que se segueix per la seva creació, ja que es du a terme en dues parts: per una banda, realitzem la tripa i, per l’altra, fem la tapa. Per tant, abans d’ajuntar les dues parts, tenim efectivament, la tapa solta.

Mercè Capell és enquadernadora artística i propietària de l’establiment Niakare (art del llibre), dedicat al món del paper, la creació i la reparació dels llibres.

L’activitat es va fer des de l’assignatura de Materials i sistemes de reproducció i impressió amb l’objectiu de conèixer millor la postimpressió i els acabats dels diferents processos d’enquadernació.

Un interessant taller d’infografia va acomplir l’objectiu d’introduir l’alumnat de 2n de gràfic a l’ampli món de la visualització de dades. Jaime Serra va dirigir el taller amb una xerrada i entretingudes activitats com a mostra de les possibilitats visuals, explicatives i analítiques del fet infògrafic, sense oblidar el caire experimental i, fins i tot poètic, que Jaime Serra atorga al seu treball.

Des del concepte científic de l’homuncle cortical de Penfield, l’alumnat va visualitzar el fet propioceptiu del cos, traduït en un munt d’expressives figures, un clar exemple de la transgressió dels principis infogràfics com a llenguatge.

Jaime Serra Palou fou editor d’infografia i il·lustració de La Vanguardia, diari on publicava una inclassificable columna d’opinió. Des dels més prestigiosos mitjans d’Europa i Amèrica, Jaime Serra ha expandit els límits de la infografia periodística, un àmbit en el qual gaudeix d’un gran prestigi: a començaments del 2012 va ser reconegut per la Society for News Design com l’infografista més influent del món en el període 1992-2012. El seu treball ha estat exposat a Washington DC, Buenos Aires i Barcelona.

El divendres 31 de març es va organitzar des del Campus Ondara una xerrada taller a càrrec de Jordi Roca, membre de l’estudi Ladyssenyadora.

Es va parlar sobre la importància de conceptualitzar i de crear narracions al voltant d’un projecte per poder donar-li personalitat. La jornada va tenir lloc al Museu del Trepat i hi va participar l’alumnat de segon i tercer d’ESDAPC, tant de l’especialitat de gràfic com la d’interiors.

El passat mes de març, els alumnes de 2n curs del Grau en Disseny Gràfic del campus Vic, van participar en el “Taller de cocreació per comunicar i sensibilitzar sobre la bioeconomia circular” amb l’objectiu de crear col·laborativament missatges comunicatius per difondre i promoure la bioeconomia.

El taller va estar dissenyat i dinamitzat per l’empresa catalana Science for Change especialitzada en recerca col·laborativa, estratègies participatives i comunicació creativa per facilitar la innovació social. Els i les participants van rebre una formació en bioeconomia i comunicació ambiental, i van participar en un exercici de cocreació per sensibilitzar sobre la bioeconomia i van obtenir un certificat d’assistència.

Aquesta activitat es va realitzar a l’Edifici El Sucre de Vic.